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化学：考点有增删，命题要求更具体
点评：省实验中学化学教研组
◆考纲变化
一、命题要求的变化
2006年考纲将“命题指导思想”更名为“命题要求”，其具体内容表述为“要以能力测试为指导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。要重视理论联系实际，关注科学技术，社会经济和生态环境的协调发展，要重视对考生科学素养的考查。”
这使“命题要求”的叙述更符合命题实际，进一步明确了理综能力测试的命题方向，突出了理综能力测试考查考生知识和能力的具体要求。二、考试内容的修订
【增加的考点】
①以合成氨工业生产为例，用化学反应速率和化学平衡的观点理解工业生产的条件。
②正确书写“热化学方程式。”
【删除的考点】
①将考试内容中“能力的品质”删去，并删去本大段最后三行关于思维能力品质的叙述。
②缩聚合成树脂的反应。
③有机物部分同系物原理的应用。
④二氧化硅粉尘。
【有变化的考点】
①新能源的开发由“了解”变为“初步了解”。
②原子序数、核电荷数、原子数、中子数、核外电子数，以及质量数与质子数，中子数之间的相互关系由“掌握”变为“理解”。
③作了个别文字的修改，使其表述更为准确，如“涵义”改为“含义”。
◆备考建议：
【重基础切忌“题海”】
接下来的复习要淘汰偏、难、怪的题目，训练要落到实处，切忌走捷径、不动手。但基础知识的巩固、解题能力的获取还是需必要练习。
【注重简答题的训练】
简答题是高考的必考题型，考查实验操作能力、社会实践能力、文字表达能力、理论联系实际能力等。复习中要注重选题、选材，强化训练。
【注意非智力因素失分】
注意因非智力因素导致失误。备考训练中，一要注重审题关，如主题干中“从大到小”、“从低到高”、“正确的是”、“不对的是”等字眼。二是检查关，特别要注重检查不是“查看”，而是“默读”，否则检查不出题目“审”和“解”中出现的问题。
【活学活用】
注重理论联系实际，主要突出在能源、环保、温室效应、化学工业等问题。拓展知识视野，训练灵活的思维方法，使综合能力得到全面提高。
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